陽子老師在演講結尾談到:成為“幸福且快樂的媽”,并不意味著更高的要求,而是減輕負擔。她希望每位媽媽在2025年能夠掌握三個關鍵詞:“內心平和、松弛育兒、愛自己”。幸福的媽媽不僅會讓家庭更加和諧,也將為孩子樹立探尋生活樂趣的榜樣。“小步子走多了就是大進步,小喜悅積累起來就是大幸福!”陽子老師的跨年寄語在勵志與溫情間,為新年的一天畫下溫暖的句號。
從2024到2025,陽子老師用一個充滿力量的演講,讓媽媽們共同感悟到:經歷的每個24小時都值得驕傲,而未來的每一天都值得期待——那些平凡的瞬間,便是生活本身真摯的幸福。陽子老師用直擊心靈的話語、真實感人的故事以及意義深刻的洞察,為媽媽們帶來了前所未有的共鳴與力量。 陽子老師用生動的故事導入課程,讓學習氛圍輕松愉悅。了解陽子老師成就
陽子老師在早教領域的教學成果斐然。她所教的孩子在語言表達、認知能力、社交技能等方面都有明顯的提升。許多孩子在參加各類比賽和活動中表現出色,取得優異成績。這些成果的背后,離不開陽子老師的辛勤付出和專業指導。她精心設計每一堂課,關注每一個孩子的學習情況,及時給予反饋和鼓勵,讓孩子們在充滿愛和支持的環境中茁壯成長。這種溫暖的師生關系,讓孩子們在學習過程中感受到愛和關懷,更加積極主動地參與到學習活動中,讓孩子愛上學習。了解陽子老師成就陽子老師鼓勵學生參加競賽,提升綜合能力。
陽子老師的早教課堂注重營造積極向上的學習氛圍。她總是以熱情洋溢的態度迎接每一個孩子,用鼓勵和贊美的語言激發孩子的自信心。在課堂上,孩子們不用擔心犯錯,因為陽子老師會引導他們從錯誤中學習。她會組織各種小組競賽活動,培養孩子的競爭意識和團隊合作精神,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中積極學習,不斷進步。陽子老師會根據孩子的年齡和語言發展水平,選擇適合的繪本進行親子閱讀,在閱讀過程中,引導孩子觀察畫面、理解故事內容,并鼓勵他們用自己的語言表達想法。同時,她還會創設語言環境,讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言,有效提高孩子的語言表達和理解能力。
在早教界,陽子老師以其敏銳的觀察力著稱。她能在與孩子的日常相處中,捕捉到孩子細微的變化和需求。無論是孩子一個小小的表情,還是一個不經意的動作,陽子老師都能從中發現孩子的興趣點和發展狀況。根據這些觀察,她會及時調整教學策略,為孩子提供更適合的教育。比如發現某個孩子對繪畫表現出濃厚興趣,陽子老師會為他提供更多繪畫材料和指導,挖掘孩子的藝術潛能。她還會創設語言環境,讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言,有效提高孩子的語言表達和理解能力。陽子老師用愛心澆灌每一位學生,助力茁壯成長。
2024年度騰訊“回響中國”教育論壇在北京盛大啟幕。這場被譽為教育行業風向標的高峰論壇,吸引了來自全國教育領域的學者、行業精英以及媒體聚集一堂,共同見證教育領域的榮耀時刻。在本次頒獎典禮中,五根手指頭教育憑借嶄新的教育理念和創新的教學模式,從眾多品牌中脫穎而出,榮獲“2024年度影響力兒童教育品牌”獎項。五根手指頭教育品牌創始人陽子老師受邀出席,并接受騰訊教育頻道的專訪。
陽子老師在采訪中表示:“五根手指頭教育不是一個以兒童為中心的教育品牌,更是陪伴中國家長走好寶寶人生頭六年的貼心伙伴。我們希望幫助0-6歲的孩子培養健全人格和出眾能力,這關乎兒童自身的成長,也關系到家庭和社會的未來。” 在科學探索課程中,陽子老師會設置一些有趣的實驗,讓孩子親自操作,然后引導他們思考背后的科學原理。簡要總結陽子老師的資質
陽子老師以身作則,用行動為學生樹立良好榜樣。了解陽子老師成就
在貴州衛視《育兒大師》關于隔代育兒的節目中,陽子老師指出,很多時候看似是隔代育兒的矛盾,其實本質是婆媳矛盾。例如上海某機構的實驗顯示,五百名媽媽里有75%的媽媽對婆婆帶孩子心懷不滿,而只有15%的媽媽對自己的媽媽帶孩子心懷不滿。陽子老師還就婆媳之間如何分工,以及婆媳出現育兒分歧時爸爸該怎么做等問題進行了探討。還指出了陽子老師在節目中講解了孩子的敏感期問題,提到敏感期是蒙特梭利老師提出的,人這一輩子有五大敏感期、三十一個細分敏感期。比如孩子出現說臟話的情況,可能是處于語言表達敏感期,此時家長應給孩子講故事,讓其意識到優美語言的力量,要以搶紅包的心態去迎接孩子的敏感期,因為這意味著孩子大腦有了獲取新能力的土壤。了解陽子老師成就