中醫設備模型在中醫診斷教學中用到的工程學方法,重點構建了一個符合人體構造的運動的流體實物模型,在此基礎上開發了一套針對中醫診斷教學的模擬系統—中醫脈象發生儀。該系統將中醫學與仿生學、機械學、傳感技術及計算機技術等工程學方法結合起來。機械系統設計合理,噪音小,用電泵、管道循環系統和電磁閥模擬了人體心臟和血液循環系統。用高性能的單片機處理器和外面控制電路一起實現了鍵盤控制、液晶顯示、無線發射接收和機械系統控制等功能。鍵盤操作簡單,外觀設計科學。軟件系統和硬件系統有很大的升級和改進空間,方便拓展更多脈象。通過多種方式對脈搏信號提取,經過信號處理電路得到脈象圖結果,與實際脈象圖比對,得到好的效果。中學模型的作用和好處:使得學生能夠在以后真正實踐醫療活動時能夠直接運用理論指導實踐。北京經穴及針刺仿真訓練系統廠家
中醫設備模型認穴、識穴和穴位與病癥模塊主要為學習、說明模塊;自測練習和技能考場模塊主要為考核、管理模塊;系統設置模塊則主要負責系統及用戶的設置等。中醫頭部針灸、按摩考評系各模塊功能概述如下:認穴、識穴:分為督脈、經外奇穴、足太陽膀胱經等穴位組。詳細描述各穴位的說明、主治病癥和定位方法。并在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點顯示選中穴位以及相關穴位(藍點顯示,可選)的具位置置。穴位與病癥:分為內科、外科、穴位和其他四個病癥類別。詳細描述各個病癥,并說明對應的穴位治于方法和注意事項。在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點顯示選中病癥的治于穴位以及相關穴位(藍點顯示,可選)的具位置置。北京經穴及針刺仿真訓練系統廠家中醫設備模型用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液。
中醫模型教學的特點:訓練可調性:不同階段的醫學生,他們接受到的醫學知識深度和廣度會有所不同。假使一味地進行同等級難度的訓練,對于初級醫學生無疑是不切合實際的“拔苗助長”,而對于高年級的醫學生來說,又是駕輕就熟不具挑戰性的“小兒科”。借助醫學模擬系統進行各種難度和階段的訓練,如基本概念的學習、基本操作的練習、急救練習等,可以適合不同科目和不同階段的醫學生的學習要求,利用模擬系統創造出多種真實的病例,讓其接受診斷、的訓練,可以避免這種不常見但是可能性質嚴重的事件發生。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型,都在不斷地促進了醫學領域的發展。
中醫學教學模型相比傳統教學的優勢在哪:近年來傳統的醫學教學模式正受到患者不斷提高的自我保護意識的挑戰,以床邊帶教為主的臨床實踐正遭遇種種尷尬。醫學生們實踐難與新醫生基本功不夠扎實已成為醫學界面對的一道難題。在患者身上時間的機會越來越少,學生像過去那樣直接在病人身上進行技能操作與訓練的機會越來越少。如胸腔穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺等有創操作難以在病人身上多次操作。醫療行業本身屬于高風險行業,而醫學生的臨床實踐操作技能差無疑加大醫療行業的風險性,有部分醫生不愿意為學生提供實習機會,以免給患者增加痛苦,引起糾紛和投訴,帶來麻煩。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型,都在不斷地促進了醫學領域的發展。中醫設備模型使中醫對人體了解更加可視化客觀化。
采用LCD液晶觸摸查詢一體機,具有開放性、系統性、可交互性特點,本系統主要內容包括:查體規范、針灸穴位、推拿手法、刮痧拔罐、急救技術、中藥煎煮、無菌技術、考核,查體規范:望診、舌診、聞診、脈診、按診等,針灸:腧穴、刺灸療法、穴位注射療法、貼敷療法推拿手法:擺動類手法、摩擦類手法、振動類手法、擠壓類手法、叩擊類手法、運動類手法,刮痧拔罐:刮痧方法、拔罐方法,急救技術:掐人中、點十宣、人工呼吸、心臟按壓、骨折搬運、創傷止血。脈象模型簡介:用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液。成都舌面診訓練系統生產廠家
中學模型的作用和好處:可以有效的解決學生們認為實踐機會少的問題。北京經穴及針刺仿真訓練系統廠家
中醫設備模型技能考場:可編輯考核試卷,管理學生的考核情況,學生機登錄后可同時監考15個學生,對學生的考核成績進行評分。也可實時監控學生機的操作狀況。中醫舌象采集儀采用數字化舌圖像采集平臺與標準化方法還原,使舌象真實再現,其舌圖像包括靜態圖像和動態圖像采集,多方面滿足舌象診斷需要。該儀器采用LCD光源系統和外界環境控制技術,采集環境穩定,可滿足舌象的色彩還原性、示真性和可重復性的要求。附贈的舌象分析軟件,對舌象特征信息提取與處理,可實現客觀量化。北京經穴及針刺仿真訓練系統廠家