不用慌,學術“咸魚”的心理,老師都明白。基于自身實際經歷和多年教學經驗,錢婧老師為一知半解的學術“咸魚”們帶來了超貼心“自救指南”。本書聚焦學習、研究、發表過程中不引人注意卻影響大局的“隱痛問題”,用輕松的風格提供大量實用工具、圖示案例和專業點評。無論你是大學新生,被作業、論文逼得焦頭爛額;還是進階級科研人才,奔波在學術投稿卻屢屢被拒的路上。本書都將作為一本,通用型學術素養培育指南,通過基礎技能、論文指導、科研生活、學術投稿四個方面為大家,指明方向,幫二手書助大家克服求學時遇到的學業“雷區”和情緒“痛點”。本書的宗旨是:讓每一條學術“咸魚”不僅能“學進去”,更能“寫出來”“發頂刊”“好上岸”。 朋友在二手群里買了一本,筆記還是有一點兒的,八成新,也很劃算。安徽賣二手書的網站
本書是一部與基因科學有關的科普著作。***部分介紹了基因科學的***進展,尤其是全基因組關聯研究(GWAS)的成果及其廣泛應用,包括解釋人們在身高和體重方面的差異、預測疾病和學業的成功等。第二部分則致力于為遺傳學建立一個新的道德框架。作者結合自己身為人母的經歷,論證了為什么我們拒絕承認基因的力量,就會延續精英管理的神話,以及為什么我們要創造一個公平的社會,就必須承認基因運氣的作用。對平等主義理想的追求,并不依賴人類基因同一性的事實,但也并非與此無關。或許由于我們足夠相似,才有越來越多的人不再將那些因遺傳差異造成的不幸、悲苦和不公視為自然,并心安理得地接受。在這個意義上,對平等理想的承諾,體現了人類對自己同胞的善意與悲憫。——劉擎凱瑟琳·佩奇·哈登提出了一個新方向,我把它總結為“補償性的公正”。意思是說,首先,一個社會應該正視基因造就的基于二手書運氣的不平等;其次,一個社會應該給予在這場隨機性的**游戲中輸掉的人合適的彌補,讓他們內在的潛力不至于就此湮沒,讓他們有更多的機會通過努力獲得成就。 安徽賣二手書的網站這時候就需要自己說服自己,也可能是考驗定力的,要不受影響向前沖!
《基耶斯洛夫斯基&皮耶謝維奇電影劇本集》兩位合著者基耶斯洛夫斯基和皮耶謝維奇是電影史上***的導演/編劇搭檔,1990年代享譽世界影壇的《藍》《白》《紅》三部曲、《維羅妮卡的雙重生活》(又名《兩生花》)及***電視電影系列《十誡》,即出自他們二人之手,兩人的創作自1990年代以來在國內影迷圈和專業工作者圈子內一直深受推崇。《基耶斯洛夫斯基&皮耶謝維奇電影劇本集》囊括兩人創作的所有十六個劇本,內容敘事切入當代普通人的平凡生活,涉及道德、人性、倫理、科學等諸多人類精神世界的問題,剖析了永恒的人性難題在現代社會中遭遇的挑戰與質疑。可以說,劇本和其后的二手書電影作品,是藉已深入波蘭民族日常思維中的倫理觀念,在經過現代性敘事轉換之后,闡發創作者對人性的超越性審視和理解。
有**預測,未來十年內將有四成的工作崗位退出歷史的舞臺!要想在科技進步的大潮中成功上岸,只做一專多能的T型人才還不夠保險,你需要成為深度掌握三四門技能的梳子型人才!在人工智能技術日新月異的***,許多職業都面臨消失的風險。要想永遠不被淘汰,你必須成為精通多個領域的梳子型人才。你的技能組合越獨特、越多樣、關聯性越高,你就越不可取代。其實,成為精耕多個領域的通才并沒有你想象中的那么難。比起在一個領域進入前1%,同時在三四個領域進入前25%要容易得多,前提是二手書你掌握了高效的學習方法。在本書中,霍林斯提出了新手在陌生領域開荒的十個步驟,你只要照做,就能從菜鳥迅速進化為**。書中分享的四步筆記法也可以幫助你精細提取關鍵信息,科學建構屬于自己的知識體系。 有好多不合市場銷路的或者是圖書主人覺得沒有價值的圖書通過各種渠道流入了市場。
你認識的每一個作家,初稿寫得都很糟糕,但只要一只鳥接著一只鳥地寫下去。這就是人生的秘密。┅┅┅┅┅┅┅┅┅無論寫作還是生活,往往沒有捷徑,我們擁有的只是耐心和信念。三十年前,我哥哥十歲,第二天需要上交一篇鳥類報告。雖然他之前有三個月的時間寫這份作業,卻一直沒有動筆。當時他坐在餐桌前,周圍散置著作業簿、鉛筆和一本本沒打開的鳥類學書籍。他面對眼前的艱巨任務,不知如何著手,簡直快哭出來了。后來,父親在他身旁坐下,把手放在他肩上說:“一只鳥接著一只鳥,伙計,你只需要一只鳥接著一只鳥,按部就班地寫。”超過四分之一個世紀以來,拉莫特把這個故事謹記在心,她總把它當成一個鼓勵,不斷地分享給學生,并轉而贈予我們一份禮物:一本循序漸進、關于二手書如何寫作和處理寫作與生活中各種狀況的指南。 讓人能夠購到物美價廉的書本,給大家提供低價的購書平臺,達到資源的優配置,并在其中感受交易的樂趣。安徽賣二手書的網站
極少數古董級文物級收藏品,可由個人高價收藏,但應交由國家保管。安徽賣二手書的網站
本書收錄了葛兆光教授八篇完整清晰的歷史學講稿。全書貫穿著對中國歷史、中國文化的開闊視野和客觀態度,具體可劃為四部分:***部分是一篇,講從中國出發的全球史的設想;第二部分是三篇,談關于中國、文化與學術的一些宏觀看法;第三部分的兩篇,是對于儒家學說和禪宗歷史的具體介紹;***第四部分的兩篇,則是借用圖像來觀察歷史的試驗。 葛兆光教授從20世紀80年代初開始進入學界,四十多年里以授課和講座為日常事業。每次演講都全力以赴,用所謂“獅子搏兔”的方式撰寫大綱、提示要點,甚至加上花絮。當演講聲音傳出,希望能略有回響,使讀者察覺一些可資參考的問題意識和二手書思考方向。 這些講稿提綱挈領,洞見豐富,又保留了平實曉暢的口語色彩,讓思想的傳遞更加順達自如。安徽賣二手書的網站
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