朋友的孩子從小一哭鬧，就給手機看動畫片，孩子不鬧了，他也樂得清閑，后來到了初一，就開始非常沉迷手機，，說了也不聽，因為手機吵架無數次，手機也摔了好幾個，還是沒管住，到后面還發展成不去上學了，在家黑白顛倒的玩，不學習，不出門，沒辦法之下，給孩子辦理了1年休學。到了休學快要結束了，孩子還是這種狀態，他也意識到了這么下去肯定是不行的，才下定決心幫孩子改變。給孩子配了管機俠，想玩手機就得使用管機俠來管理，一開始給他設置的玩手機時間長些，后來慢慢的減少使用時間，半年后孩子順利去上學了，雖然還在玩手機，但不那么狀沉迷了，狀態還可以，周一到周五每天晚上玩手機半個小時，休息時每天3個小時，雖然沒有達到他的理想期望，但是比起以前好了太多了。孩子不是不能改變，關鍵還是家長有沒有決心和耐心去幫助到孩子，多數家長要上班，不可能長時間陪著孩子，使用管機俠，遠程看管，孩子也不煩，家長也放心。 嚴格強調紀律并不是每次都好使。上海沉迷手機的危害
小明的爸爸每晚睡覺前都要和小明吵一架，才能把小明的手機拿出他的臥室。第二天早晨父子見面跟仇人一樣。自從小明媽媽給小明買了管機俠后，他們家父慈子孝的場景再現。早上7：30管機俠的屏幕閃了幾下，提示小明準備上學了，7：30-7：55是可用時段，小明可以隨時取出手機，設置這個可用時段，主要是方便小明上學途中的安全、緊急情況可用使用手機。一路上，小明并沒有打開管機俠取出手機，爸媽交代過上學路上除了緊急情況，一般不要用手機。到學校后快上課了，從7：55到12：05是管機俠的禁用時段。小明的手機是鎖在盒子中的。小明媽媽打開手機APP，查看小明上學情況，地圖上顯示小明已經到了學校，顯示手機也是鎖定狀態，小明媽媽也放心了。管機俠已經陪伴小明有一個月了，小明知道上課手機被鎖上了，小明也不用想手機的事了，她聚精會神地聽老師上課，因為她知道只有課堂上聽懂了，她的作業就能快速地做完，她才有時間在晚上的可用時段去和伙伴們聊一會天。看來有了管機俠，小明確實養成了良好的學習習慣，怪不得上周的考試又得了年級前幾名。 黑龍江兒子沉迷父母對孩子的愛怎么體現比較好？
孩子需要的是選擇權，而不是執行父母的命令。想一想我們的孩子到底有多缺失控制感。在學校時，他們必須坐在自己沒法選擇的班級里，必須聽被隨機分配來的老師授課，還要和恰好被分配進同一個班里的孩子相處；他們必須整齊列隊、服從安排、有序就餐，就算想上個廁所，也要等到下課，同時還要排隊。你再想想我們家長是如何評判他們的，不是通過他們付諸實踐的努力程度，也不是通過他們進步和提升的幅度，而**是通過上周六的游泳課程，碰到的同事家孩子，比自家孩子小1歲，但卻游得更好、游得更快。你就當著孩子的面，夸獎同事的孩子，貶低自己的孩子，讓自己孩子心理大受挫折。如果一直沿著這條路走，親子關系會逐漸瓦解。所以，你需要的是和他一起討論定制時刻表，寫作業的時間、睡覺時間、休閑運動時間，玩手機時間。然后按時刻表的規定時間來玩手機，不要耍賴。
不要沒收和盯梢，要使用管機俠對孩子手機進行科學管控。對孩子手機的管控，大多數家長要么都采用簡單粗暴的沒收和懲罰方式，要么就是放任不管；有的家長心比天大，認為手機沉迷不會出現在自己孩子身上；還有些家長指望孩子手機問題能夠自行消失。很多家長都沒有意識有近40%以上的孩子沉迷手機這一事實，而且比率還在上升。同時孩子手機一旦沉迷就很難逆轉。要知道，沒收和懲罰只是解決了眼前的問題;沒收和處罰帶來的是怨恨、判逆、報復和退縮（自卑）。那些嬌縱放任和寄希望自行消失的家長，孩子手機問題不僅不能解決，而且會日積月累，而后沉迷和不能自拔。手機不同于任何其它的產品和玩具，手機就是一個黑暗森林、也是一頭猛獸、是各種誘惑的入口和藏身之地。吃人的老虎就要送進籠子，手機就要科學管控和上鎖。使用管機俠把孩子和家長從每天在手機上的爭執、防備、斗爭中解脫出來，把更多的精力放在學業和工作上。 有時候我也知道玩手機沒意思，但就是放不下手機怎么辦？
在這個信息滿溢的時代，手機成為了我們獲取信息、娛樂和社交的重要工具。然而，孩子沉迷于手機已經成為當今社會的普遍現象。為了幫助孩子擺脫手機的誘惑，培養自律使用手機的好習慣，我推薦使用管機俠這一神器。管機俠專為青少年、未成年孩子和學生而發明，能夠幫助他們合理安排手機使用時間，從而養成自律的好習慣。通過與孩子協商制定具體的手機使用時刻表，我們可以設定何時可以使用手機，何時需要專注于學習或其他活動。一旦到了禁用時間，孩子就必須將手機放入管機俠中，這樣他們就無法繼續玩手機了。這種方法不僅有效地控制了孩子的手機使用時間，還培養了他們的自律性。成功的人生從手機自律開始。別讓你的孩子輸在手機上。推薦大家使用管機俠來幫助孩子養成良好的手機使用習慣。 為什么我管不住孩子手機？湖北沉迷怎么辦
學習好的孩子突然沉迷手機了？上海沉迷手機的危害
管機俠，這一高科技產品，被譽為孩子的守護神。在數字時代背景下，它能有效協助家長管理孩子的手機使用，確保孩子不被屏幕占據太多寶貴的時間。通過管機俠的智能管控，我們可以將孩子們原本花費在沉迷各類手機App軟件上的時間轉化為更有益的親子活動。想象一下，那些曾經被手機占據的時光現在可以用來陪伴孩子閱讀，引導他們進入知識的海洋；或者與孩子一起做親子游戲，增進彼此間的感情和理解。這樣的轉變不僅有助于孩子們的思維發展，也能讓家庭關系更加和諧溫馨。管機俠的出現，提醒我們科技應該是促進生活質量的工具，而非控制孩子們生活的主宰。它幫助我們重新審視孩子與手機的關系，鼓勵我們找回那些被遺忘的家庭樂趣和孩子成長的機會。在這個快節奏的社會中，讓我們借助管機俠的力量，減少孩子對手機的依賴，讓孩子享受真實世界的美好時光吧。 上海沉迷手機的危害