淄博十一中速寫美術學習

宋代文同興"四君子"畫風，明代林良開“院體”寫意之新格，明代沈周善用濃墨淺色，陳白陽重寫實的水墨淡彩，徐青藤更是奇肆狂放求生韻。經過長期的藝術實踐，寫意畫代已進入全盛時期。經八大、石濤、李鱓、吳昌碩等發揚光大，如今寫意畫已是影響大、流傳廣的畫法。寫意畫主張神似。董其昌有論：“畫山水唯寫意水墨妙。何也？形質畢肖，則無氣韻；彩色異具，則無筆法。”明代徐渭題畫詩也談道：“不求形似求生韻，根據皆吾五指裁。”寫意畫注重用墨。如徐渭畫墨牡丹，一反勾染烘托的表現手法，以撥墨法寫之。元代吳鎮論畫有云：“墨戲之作，蓋士大夫詞翰之余，適一時之興趣，與夫評畫者流，大有寥廓。嘗觀陳簡齋墨梅詩云：‘意足不求顏色似，前身相馬九方皋。’此真知畫者也。淄博上尚畫室中心企業文化：教育至上，追求超越，群策群力，共赴超越。淄博十一中速寫美術學習

我們將用行動將上尚打造成實現你夢想.上尚高考美術培訓十幾年的質量明星教師擔任。豐富殿堂。的教學經驗鑄就了畫室質量的教學水平，讓每一十年的鑄就和洗禮，鑄就了現在的淄博上尚畫室,每個學員實現自己的大學夢想。山東淄博上尚畫室始建于2011年，是相當有的我們堅信“近精微而至廣大”，是淄博美術培訓學校之一，是一所集高考和中考美考培訓經驗和認真負責的教學態度是我們的立身為主的專業美術培訓中心，師資力量是致力于之本，中心擁有500平米十年的拼搏和堅持將上尚灌溉成茁壯的大樹，現豆室的教學場地，學習住宿一體化管理。歷年學員分在這顆樹用它的輝煌和成績來證明它的用心經別考取美術學院，中國美術學院，天津美術營，它足以為你遮擋追求夢想路途中的風風雨雨;簡學院等眾多國家重點藝術院校和211工程大學。它以科學的管理模式，前列的師資力量，嚴謹的在省聯考中目前本畫室聯考比較高成績，單教學態度為各大高校輸送了大量的人才;它以實介科比較高成績素描146分，色彩際行動貫徹著“秉持以學為先，倡導以平和為本，平均分比較高成績為分，以實際成績回報學提倡教學創新”的辦學理念。員。畫室以嚴格的管理，細致耐心的教學多年來選擇上尚。淄博十一中油畫專業畫室淄博上尚文化中心擁有先進的理念，雄厚的師資力量。

我們用行動將上尚打造成實現你夢想的殿堂，我們擁有畢業于美院的明星教師團隊，我們擁有了500多平米的教學場地,我們堅信“近精微.至廣大.踏實地.存高遠”，我們擁有十年的美術高考培訓經驗。十年的鑄就和洗禮，鑄就了現在的淄博上尚畫室，十年的拼搏和堅持定將上尚灌溉成茁壯的大樹，現在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經營，她足以為你遮擋追求夢想路途中的的風風雨雨。她以科學的管理模式，-流的師資力量，嚴謹的教學態度為各大高校輸送了大量的人才;她以實際行動貫徹著“秉持以學為先，倡導以平和為本，提倡教學創新的辦學理念。時光飛逝，滄海桑田，這些回憶卻一-直陪伴著我們，鼓舞著我們，激勵著我們。苦澀中的甘甜，讓人倍感溫馨，求學的艱苦之路，我們總能在需要的時候送上甜蜜，或晚會，或寫生，或燒烤，或是失落時溫暖的關懷!選擇淄博上尚，讓夢想離你更近!

進行各種創造性思維以及如何精確地表達創意。創新教學：以前總是有一些人認為美術課就是教師把范畫往黑板一掛，讓學生臨摹就行了。于是有些人把美術課稱為“圖畫課”。當然我們不可否認是有這么一些教師這么做，但我們不難想象長久這樣下去，呆板的教學方法怎能激發學生學習美術的興趣呢？與之相對比，美國學生學習美術，老師往往不設樣板，不立模式，讓學生在現實生活到內心想象的過程中自由地“構圖”。其目的就是引導學生用“心”參與，真實地表現自我修改。使青少年學生的獵奇心理和自我表現心理得到滿足，學習美術的興趣就會很高。因此教師在教學內容上采取生動的教學方法（如用多媒體，開設手工制作，野外寫生課），使教學活動保持新穎性，從而持續了學生的學習興趣。淄博上尚畫室中心以質量為生命”保障教學品質。

視線與畫面中心保持直視。身體與畫面保持一臂左右距離。素描練習一般在室內進行，應選擇較穩定的光源，主要用電燈光照射物體。作畫前應調整好燈光的強弱、光源的角度，使物體的明暗層次關系更明顯。執筆的方法正確的握筆方法非常重要。執筆時不要握得太緊，手指放松。畫長直線和大面積涂色時，筆桿應握于掌下，由拇指、食指和中指握筆，筆尖和手指間應有一定的距離，作畫時運筆才能靈活自如：刻畫細部時，類似于拿筆姿勢，用小拇指頂著畫面作畫，便于用筆精確。小知識：素描的產生及發展在人類語言不發達、沒有文字的時期，人們交流的主要形式是手勢及簡單的圖形勾畫，這種以勾畫物象形象作為交流手段的方法非常簡單、直接且通俗易懂。現在在很多國家陸續發現了大量的人類舊石器時代的洞窟、巖畫遺跡，其造型主要是以簡單的單色線條為主，這便是素描的初起源(發現的旱的素描遺跡是西班牙及法國的泂窟巖畫，如《受傷的野牛》隨著時代的進步、人們審美水平的提高，東西方文化交流融合，素描的造型語言也不斷豐富起來，表現形式異彩紛呈。淄博上尚畫室以滿足學生要求為重點。淄博四中高考專業畫室

淄博上尚畫室始終以適應和促進發展為宗旨。淄博十一中速寫美術學習

經過嚴格的培訓考核方可上崗。被聘任的專業人員名師除了具備較高的個人素質外，還具備能夠面向學生進行有針對性的綜合教學能力。3、豐富的備考經驗畫室積蓄多年豐富的教學經驗幫你分析，定期舉行性模擬考試，讓考生久經沙場！根據考生報考學校安排針對性講座。4、教學設施完備電子投影一體機、實物投影儀、畫冊、DV、數字投影機、電腦等先進的電子教學設備，讓學員清晰直觀的融入到學習中5、環境安全舒適，藝術氛圍濃厚標準宿舍格局，飲食生活各方面完備方便。讓學員沒有后顧之憂。他的所謂雕塑的露天性其實就是羅丹一貫主張的大面組合與安排更為主動的發揮。經過大面的組合、圍合和概括后的雕塑，外形單純，就像法國的大教堂，室外環境的陽光之下形態光影明確而有力，整體中又不失細節的閃爍。這樣目標的實現使羅丹欣喜若狂，其成就已經單獨于塑造對巴爾扎克的刻畫和描寫。大面歸納成幾何形態，將雕塑的外形幾何化，實際上羅丹在這時一腳跨進了現代主義門檻。羅丹的學生布德爾，因為后來清楚地意識到羅丹雕塑里過重的文學性描寫而顯得形態瑣碎啰嗦，才開始了他雕塑的建筑性與結構性的探索。他繼承了羅丹關于面的機構，以及運用了埃及以及東方民族的雕塑手法。淄博十一中速寫美術學習